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亚博网页版登录:从绘画中看孩子眼中的世界 小朋友的创意一定来源生活
本文摘要:每个孩子都是地球上的星星。

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每个孩子都是地球上的星星。世界对于孩子来说,就像缤纷多彩的万花筒,他们都在用自己独有的方式去感官着。而美术,堪称为孩子加到了一双擅于找到美的眼睛。绘画为孩子获取了一种传达感情、宣泄情绪的方式,而不是像在学校一样为已完成一项任务,所以,绘画的过程对孩子来说不应当是一种开销,应当是快乐的、感觉的。

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孩子无限的想象力,神秘而动人。绘画在展现出孩子性格和情感的同时,也潜移默化地在培育着他们的观察力。一幅画,乃是孩子的世界。一幅好的儿童绘画作品,绝不会是空想而来,它是孩子对世界的理解,而这个理解乃是对这个世界的仔细观察。

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比如,学校的组织的室外素描活动,让孩子主动去仔细观察和感官大大自然,或室内,每节课都以定不一样的新鲜的主题,给孩子看图片或播出视频,磨练和提升孩子的观察力。再行通过老师的引领,用孩子自己的方式去传达,这样出来的一幅作品一定是具备真实性和创造性的!图为艺朝艺夕艺术培训学校美术小学员作品右图为艺朝艺夕小学员罗森堡的作品,不难看出这个小学员的观察力很强。

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这幅以游乐场为主题,画面感展现出的非常丰富。从近处兔爸爸带着兔宝宝从游乐场高兴地出来,过斑马线打算回家,到远处游乐场门口和游乐场内的情景(仔细观察,这位小学员除了所画出有摩天轮、过山车等游乐设施之外,还所画出有了检票员、休息区等更容易被常人忽略的细节),后来经过告知,这位小学员告诉他老师他的爸爸带上他刚刚去过游乐场。这就解释,小朋友的创新一定是来源生活,并且是对平时细节观察力的反映。观察力是绘画的基础,而绘画也大大在培育孩子的观察力。

它们是相辅相成的关系。因此,好的儿童美术教育应当是老师在教给孩子基本的美术科学知识之外,更加要教给孩子用心仔细观察生活,“授之以鱼,不如授之以渔”。主动的给孩子警告并加以指导过后,让孩子自己大胆想象、大胆展现出,而不该只是一味地阻碍孩子的思想。

这样才能让孩子们更加不愿画,更加权利的画,更加幸福的画!(作者系艺朝艺夕艺术培训学校美术部茹丽群老师) 热点引荐 王武东讲幼儿早期教育:三岁起必需严苛孩子承受力强劲 8万建造师天价班有那么神?合肥行业资深人士揭招收骗局 过来人给集训2015考研生提个醒 如何自由选择考研学校不盲目 探店凯米宝贝合肥新的地早教中心 Spa水育室婴儿布书给宝...。


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